校補作業。”陸眠之應了一聲，“昨天睡得早，作業沒寫。”

曲一峴“哦”了一聲，很快又發現不對：“可你昨天還問我物理17題的答案……”

“幫方子瑜問的。”

原來昨晚不是陷阱。

曲一峴鬆了口氣，對陸眠之道：“那你快回自己座位補吧，昨天數學大題目還挺多的。”

陸眠之“嗯”一聲:“我坐這兒補。”

“這樣要是有什麼不會的，還可以向你請教。”他說道。

曲一峴主動上交了已經謄好的語數英化四門作業。

陸眠之坐他身邊，他緊張。

但陸眠之好像沒理解他的意思。

陸眠之沒挪位置，好像還是打算坐他邊上抄。

曲一峴咳了一聲。

緊接著他聽見陸眠之也咳了一聲。

陸眠之咳了一聲，有些不自在道：“你等我一下，我讓方子瑜幫我把書包帶來。”

陸眠之上學就是體驗生活，走個過場，經常有隻帶枕頭不帶書包的情況。

曲一峴呆呆地看著自己的前主人。

陸眠之低下頭，修長的手指飛快地點著螢幕。

【陸眠之：拿下我的書包。】

【方子瑜：收到，保證完成任務。】

陸眠之收起手機，側頭看向曲一峴，發現他家小枕頭已經重新塞著耳機，開始謄物理作業。

陸眠之壓下打呵欠的慾望，懶洋洋地問他：“你在聽什麼？”

“英語聽力。”

英語聽力是梁亦幫曲一峴拷的，小學一年級到高中三年級的，都有。

曲一峴知道陸眠之比起聽聽力，更想睡覺，所以放心地客套了一句，“你要一塊兒聽嗎？”

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