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第三十八章 發散思維

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第二天成績公佈的時候,吳斌自然是沒達到班裡的平均分數線,畢竟他高二的內容也才看一半而已,再牛逼也沒法解開見都沒見過的東西。

但於旭光也沒有真的讓他罰抄,只是把他叫到了辦公室裡。

“罰抄只是跟你開個小玩笑,你的卷子我看了,做題率和正確率都遠超我的預估,上次月考到現在也就一個禮拜的時間,其中你大多數估計還搞物理競賽,所以你到底是什麼時候把這些知識吸收掉的?”

“化學課和回寢室之後我都會看化學啊。”

“就這些時間?”

“恩,就這些時間。”

“唉!”於旭光聽完怒嘆一口氣,“你怎麼就沒對化學先感興趣呢?”

“恩?”吳斌一臉莫名。

“你如果先對化學產生興趣,化學競賽我也肯定給你報上去。”

這時坐在斜對面的一個女老師聽完不禁喊道:“於老師,你這也把他誇的太厲害了吧。”

她是1班的化學老師沈惠平老師,今年56歲了,算是一位非常有經驗的老師。

“嗨!沈老師,你看我像是那種無的放矢的人嗎?這小子是真行。”

“欸,於老師你這話我還真熟,蔡老師之前也喜歡這麼說他。”這時剛走進辦公室的呂剛也插了一句。

“最近真是盡在辦公室聽你們誇這小男生多聰明瞭,來來來,於老師,你跟我說說,他到底有什麼本事?”

“玩一樣的看了幾天教科書,就把高一高二大部分內容全記住了,而且理解的也不差,您說,這算不算本事?”

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