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最近一段時間,電視上每天都要播放國家運動健兒的新聞,顯然國家對第一次參加奧運會有著很大的期望,老百姓們對奧運會的關注越來越高,就是校園裡的學生們在聊天的時候也總是提到奧運健兒。
劉琅也是要參加奧運會的,這些日子有時也會去參加一下培訓,原本他是不準備去參加培訓的,高中的知識再變化也逃不出劉琅的手掌心,但魯明志特意來找劉琅,說別的可以不去參加,數學必須去,這是上面的命令,讓劉琅認真一些。
劉琅沒辦法只能乖乖一點,結果他發現那位頂替華羅更教授的老師,已經開始傳授一些大學專業數學方面的知識,據說是國外出現了一位數學天才,年紀也不大,也就是十二三歲,但他兩三歲時就開始自學數學,現在已經到了很高的水平,這個“小朋友”在國外傳的很神,一些著名的數學家都看好他,認為他未來能夠成為下一個高斯,下一個牛頓。
“莫非這世界上有另外一個重生者?”
劉琅聽到這個訊息暗道。
不太可能,要是重生誰去學那枯燥無味的數學?很可能這個人天生就是數學家的料。
數學家的智商那是高的出奇,而且是“天然”的,劉琅的智商也高,可他總是覺得不是“天然”的,只是因為在嬰兒時期頭腦裡一下子就充斥了前世的記憶,說到底是知識把腦袋給“撐大了”造成的。
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