這周學校開了性教育講座，對學來說有些遲，但老師還建議全體學踴躍參與。

同學積極響應，拿了本子簽字筆，數百人浩浩蕩蕩螞蟻搬家似湧走廊，又湧階梯教室，迅速填滿所有空間。

紀桃來了例假，想動，慢悠悠跟在隊伍中後段，剛會議室就被人擠最靠裡角落。還沒站穩，就聽到聲低低“紀桃”，熟悉到能在瞬間就捕捉並辨認聲音。

蔣明宇坐在最後排，衝紀桃招手，起身讓開好容易搶到座位：“給你留。”

紀桃確實舒服，沒忸怩：“謝謝你。”

蔣明宇嗯了聲算回答，站到座位後面。

階梯教室網格燈明亮刺目，日光被窗簾遮住。前排個學在分發講座資料，據說會還有遊戲之類小活動。s城作為線城市，性教育逐漸普及，近年來絕分中小學都專門開設了性教育課程。反倒這些真“了”，有各自好感物件中們有些“談性變”，說上抗拒排斥，只難以避免感到羞赧。

紀桃因為身體原因，從小就開始接這些，甚至很多時候會饒有興味地翻看相關書籍圖冊，順便拿面小圓鏡對著身檢視，理論實踐兩手抓。

看了看手裡資料，翻到張外殖結構圖，分男性和女性。

前排有兩個同班女孩小聲驚呼：“原來女也有包哇！第次聽說！”

另個女害臊地捂著嘴：“你小聲！”

“們又看。吧，李憲宗？”

隔了排遠李憲宗被名，第次在公共場合和異性探討這樣問題，也有張開，但還很給面子地吼了嗓子：“，你有有全都有！”

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