好些人都覺得是這樣，而且學校運營也是需要很多錢的投入的，學生的學費就是學校的運營資金。

衛靖澤希望更多的人發言，不過好多人都沒有別的想法。

衛靖澤只能自己開口說：“我覺得，咱們可以換個角度思考一下。當初咱們辦學校的目的是什麼？”

辦學校的目的，當然是為了自己的孩子有一個好學校讀書咯，正是這條理由，才說服了大部分的村民啊！

“其實我的想法呢，大家看來可能覺得我太博愛了，我覺得如果孩子夠優秀的話，可以給他們提供這樣的機會，讓他們有一個好的學習環境，將來有更多的機會出人頭地。至於附近鄉里的孩子，多數是可以步行上學放學的，學費上，咱們也不是不收，是可以按照梯度來收。比如說按照排名，年級第一咱們可以象徵性收一點，年級前五多收一些，年紀前十再多收一些，名次落後了，就要全額繳款。這個收費的金額，咱們可以商量的。”

眾人聽了，不由凝眉沉思，或竊竊私語交談。

孩子的成績確實是一個很好的指標，只是衛靖澤不是一直提倡素質教育麼？唯排名論是不是有些不符合學校的教學理念？

“有這個質疑很好，具體的標準咱們可以討論，主要是你們認同我的想法不？有了那些城裡的學生，學校的運作資金是很充足的，並不缺這些孩子的學費，但是不患寡而患不均，均衡才是最重要的。”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Edge瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)