己努力不努力，至於學校和老師，那是次要條件，不管學校多差，只要孩子自己讀書認真，考大學肯定是沒問題的。不然為什麼一個班級上，老師上課都一樣，會有成績差別呢？

這種歸因理論衛靖澤也是很服氣，但是要反駁這種觀點，還真是有些難，所以衛靖澤也懶得一點一點去講道理。

“小澤，你不也沒讀什麼書嘛，現在也過得挺好的……”有個家長有些尷尬又有些小心地說道。

衛靖澤搖頭：“我不一樣，如果有機會，我寧願去讀書的。而且你怎麼知道我沒讀書呢？我在部隊時間雖然長，可是不對也安排我上了專門的軍事學校學習的，那裡學習強度比高中還要大。雖然我沒個文憑，但是論文化水平，比許多上過高中大學的人也是不差的。”

對於衛靖澤的經歷，村裡很多人並不十分了解，所以就隨便臆測了，這也是讓衛靖澤哭笑不得的地方。

其他的人都恍然大悟的樣子，果然還是要讀書嗎？

見其他的人似乎沒理由了，衛靖澤繼續勸解：“孩子讀書，是一輩子的事情，咱們小學開辦了一年，城裡的家長怎麼培養孩子的你們也瞭解了一些了，是，他們有錢，所以可以那樣培養孩子，可是為什麼讀過書的人反而更願意為孩子讀書花錢呢？難道不是因為他們嚐到了讀書的好處，所以才拼命供孩子學習，哪怕是跑到咱們這個偏遠的鄉下來讀書？他們是有錢，但是這不是他們願意花錢給孩子讀書的理由，最大的理由是，他們知道這對孩子很好，不然花了錢沒好處的事兒，誰幹啊？”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Edge瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)