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第二十九章學堂開學上

身為一個現代人，腦海之中掌握著比現在更加先進的教學經驗，怎麼可能會像是古代一樣，一個一個字的去認識，漢語拼音可以說將認識漢字徹底的簡化看來。

粉筆黑板的應用，可以更加明瞭的傳達教師的意思，也讓學生們更加方便的去學習。

一個新時代教學的開創，讓李慎微微有些得意，也不知道這樣簡單的發明，會不會讓他名流千古，歷史記載成教學速成的先師。

黑板的製作很簡單，沒有絲毫的難道，粉筆的製作是更加的簡單，上小學的時候，學校裡面的粉筆基本上都是學生來完成，水，石膏，石粉三樣而已。

粉筆的製作模具加入一些桐油即可，這樣粉筆製作出來就不會黏住模具上面。

和龐仲簡單的說了一下綠豆冰棒的製作方式，在龐嵐有些不捨的目光之中，一個人揹著雙手向家中走了過去，一通百通，製作的過程無非還是一樣。

新的教學方法李慎知道他一旦拿出來，肯定會引起別人的注意，而且他也知道會很快透過各種渠道一層一層的向李二陛下傳達過去。

到時候肯定會有人下來檢視，縣令級別的人肯定不會認識他，可是到時候長安城中下來的官員，可以說很難以瞞得過去。

不知道李二陛下如今的心思，李慎還真是有些被動，要是能夠大事化小，小事化了，這樣最好，不過君王的心思無人能夠猜得透。

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