沈星極適合指揮繫了。看看吧，在沒有學過戰略部署、後勤調動、兵協調、軍事技術理論、塔別行為分析與戰術研究的基礎上，沈星極竟然還拿到了這樣的分數！

他超強的計算能力和分析能力太適合被用在戰場之上了。

第二天上午，夜沒睡的指揮系的老師和沈星極直接對話。面對老師的激動，沈星極直言了自己的性格問題。老師冷靜了，卻依然苦婆心說：“我知道機械專業是可能放走你的，我也沒想過要徹底把你從機械專業挖過來。但就算你像你導師支安瀾樣，乎沒有任何機會上前線戰場，我也希望你能來指揮專業旁聽。”

頓了頓，老師繼續說：“我意識到你擁有指揮天賦，是因為看到了你在資格賽第輪的表現。你的優勢在於你能從技術層面解決掉戰場上的難題。在個場景，就算當時存在個天才指揮官，他把所有問題都考慮進去了，考慮到了戰友的傷和太空站裡潛藏的危機，如果沒有技術，他也無法像你樣，順利完美的最優解。”

“你既擁有技術層面的天賦，又擁有指揮天賦，這意味什麼？意味著你在搞發明創造的時候，能夠完美結合實際戰場。”老師說著說著語氣又激動起來了，“就像是你在個場景來的可拆分可聯合雙用機甲系統，就是個活生生的例子！”

這個雙用系統並非是沈星極的獨創，只能算是他的靈活運用。

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