罪受。

吳老師臉都綠了，意思：“塊。”

周玉略盤算，貌似很適合年市價，於便：“行呀！只補數學，還英語數學起補？”

關鍵時間多。

在學校已經磨了天了，個月也沒多久了。

吳老師：“先補數學吧。”

自己數學老師，奇怪，兒數學成績並太理想，平時考試也就110分左右，距離理想還差了少。

周玉明白了，可時間已經被英語給佔滿了，完全擠時間來。

吳老師：“周午和週日午，都有休息半天嗎？能能趁著個給補補……”

周玉想了想：“需要看看卷。”

確定，對方哪些弱，才能手。

周玉跟吳老師愉快敲定了時間，麼算，如果能給小吳補課話，周就多賺十塊錢，個月賺了十塊錢。

到時候，再加學校給代課費，差多就能混個兩百塊錢。

小金庫，就變成千了。

想到此，周玉就有小激動，想著歌曲，結果卻發現，哼來聲音，也只有自己能聽得見。

周玉樣忙來忙去，時間晃就過了周。

期間給小吳補了次課。

經過周努力，全程英語教學，已經完全在兩個班實施了起來。

而嗓，也在些天鍛鍊之，了起來，又變成了個嘰嘰喳喳少女。

也在時，悄然迎來了週考。

周玉難得用講課，坐在場邊，邊啃著江清樺給帶果脯，邊看著藍天白雲。

經過周磨練，已經能輕輕鬆鬆勝任份工作了。

接來就步就搬活了！

周全校週考成績來，周玉帶兩個班英語，明顯聽力分比別班了少。

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