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第6章 靠想象力做題呢

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“怎麼不能調靜音,見鬼了。”

體驗系統語音被視為考試不可分割的一部分,陳博是想擺脫也擺脫不了。

音量是正常談話的大小,很難不讓人注意到,語音種類陳博倒是可以選擇,有富家子弟款、有三姑六婆款,一個比一個嘲諷,陳博試到第三個便忍不住調回了預設原聲。

“努力做一個心智強大的人。”陳博吁了口氣,感覺人生已經跌入了谷底。

[不定項題目11:請給魑魅魍魎標註拼音]

這題陳博依舊不會,但他沒有放棄,生僻字念字念半邊,這是以前學來的技巧,他照著右半邊的字,挨個把拼音敲了上去。

“我去,第二次不是魅力的魅嗎?”陳博眨了眨眼,幸好鍵盤失靈,不然手快丟分。

他急忙把拼音更正過來,按下確認鍵。

後三個是對的,唯獨第一個是錯的,魑念chi,第一聲。

“現在的大學生真是不容易。”陳博扭頭看了看鄰座考生的狀況,對方桌面上擺著一個小藥罐,上面寫著速效救心丸。

“這門課存在的意義是什麼?花式虐人嗎?打碎玻璃心?”

陳博轉念一想,改口道:“陳博,你好歹是博士生,要迎難而上,吃過的虧還少嗎?穩住心態,穩住…..”

“麻將的起手式有多少種?”

陳博低吟思索,這題一看就知道涉及數學知識,陳博第一時間先把麻將的總數算了出來,筒條萬各36張,加上東南西北中發板,合計136張。

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