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“今天班裡補習了？”薛母問向剛進門的兒子。

薛墨嗯了一聲：“班裡成立了學習互助小組，我晚上給他們講了會兒題。”

薛母有些奇怪，按兒子的性格，恨不得把所有休息時間都拿來學習，怎麼可能為了別人佔據自己的時間？

“你馬上中考了，這樣能行麼？”薛母擔心道。

薛墨想了想回道：“給他們講題的時候，我也正好能夯實下基礎，現在這個時候，基礎比什麼都重要。”

“嗯。”薛母也沒說什麼，兒子有主見，並不用她多操心。

“不過明天就不會這麼晚了。”薛墨滿臉失望。

薛母沒理解兒子的這個表情。

“叮咚！”

薛母的手機響了起來。

“是家長群。”薛母一邊說一邊打開了群聊。

“沒事我上去學習了。”薛墨說道。

“去吧去吧！”薛母一看手機螢幕，“哎？”

薛墨腳步一頓，看了過來。

“叮咚！”，“叮咚！”，“叮咚！”

薛母的手機響鈴不斷，都是家長髮的訊息，都在說這個學習互助小組不錯，希望老師可以組織起來，學晚點也沒關係，家長都會去接。

薛墨雙眼睜大，嘴角微微一翹。

事情峰迴路轉了啊！

講題的效率終究比做題低多了，今天他之所以講題壓堂就是為了湊夠100題，但因為艾曉娜的打斷到底還是沒湊成，而且他還被艾曉娜約談，痛失了以後更多的講題時間。

學習不是好事麼？艾曉娜為什麼要阻止？薛墨當時沒搞懂。

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