具都是公用並且統一清潔消毒的對吧？”

“對。”

“那飲用水方面呢？”我抬起頭看向校長，“朱莉爾平時是直接使用學校的杯子飲水的，還是使用她自己帶來的水壺？”

“這個我就不太清楚了。”校長有些為難地搖了搖頭，說，“我只能保證學校裡的飲水絕對安全健康，但是也會有一些家長希望孩子能引用自己家裡的純淨水，讓他們攜帶水壺。但是每個孩子家裡的情況都不一樣，我也沒辦法細緻地瞭解到具體哪些孩子是怎麼做的，這個問題的話，可能您得等她的老師來了之後再仔細詢問了。”

我稍微皺了下眉，不過很快就又將表情放鬆下來，微笑著向校長道謝：“好，多謝您了。”

雖然我給傑拉德隨口編造了一個助手的身份，但是他一直都坐在一旁沒有說話，始終都是我在與這位校長進行交談。不過校長先生似乎也沒有太過關注我這位所謂的助手，只專心回答了我的問題。看得出來他其實也很關心自己學校裡的學生，在我問完了所有想要了解的事情之後，還關切地詢問了一番有關於朱莉爾現在的情況。

“她很好。”我如實說道，“接受了位元區研究所的良性l病毒抗體注射治療之後，她就一直都在緩慢地恢復當中，再過不久應該就能繼續回來上課了——當然，這個得也看她父母的意願。”

“那就好。”校長先生欣慰地嘆息了一聲，“病毒如此可怕，現在倖存下來的人本就不多，如果這些孩子也因此而受到傷害，那可真的是太令人痛心了。”

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