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第九章:解惑

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緊張的排練開始了。

按照總指揮的安排,揚子江和劉麗兩個人都進了創作組。組裡一共四個人,主創自然是張文元,還有那個男高音,他叫廖振昌,他們倆人都參與了前期創作。

為了更好的豐富節目內容,增加節目的內涵,這次特意把參加過那次搶險的揚子江和護士劉麗也調了進來。

四個人在一起,從早晨集體練功後,就一直在一起,認真的討論著節目的結構、曲調和內容。

昨天晚上,張指揮把稿子給他們看過了,但幾個人對第一稿,不甚滿意,尤其是方伯敬,做為領導更是尖銳的提出了自己的意見,要求他們重寫。主要意見就是覺得稿子裡面悲劇的成分太多。曲調倒是很悲傷,讓聽到的人眼淚非常容易的就下來來。但寫這個劇本的中心思想,不是讓大家陪著哭,而是要學習英雄的精神。

鑑於揚子江曾經和犧牲的烈士一起工作過,又參加了那次搶險,他應該最有發言權。所以,特意讓他參加了創作組。

從早晨開始,他們就聚攏了在一起,也是想聽聽揚子江對於這個節目的看法。揚子江已經仔細的看過稿子,他提出了自己的意見,認為英雄的成長過程,描述的不細緻,怎麼可能突然間就光芒四射的成了英雄?

他重點介紹了王文才日常的工作表現,用來說明,英雄的一閃念,都是由日常的行為做支撐的,

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