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第601章 徐國棟的變化

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將學校擴建是一件很不容易的事情,徐國棟曾經為了這個事情努力了很多年,因為他的教學,深刻明白一個道理,那就是教育還是要分階段的,小孩子的課程終究不能夠讓他一展胸中報復。

即使只是當老師,也要有個夢想,不說是桃李滿天下,那也要儘可能的在楓城之中建立一個更好的學校。

後來的一切更是讓徐國棟的理想一步步的變成現實,從原來一個小學的校長,變成一個初中的校長,後來更是在一些人的支援下,當上了楓遠私立高中的校長。

但是這一切都是有代價的,那就是徐國棟工作的時間越來越長,留給他陪伴家人的時間越來越少,以至於徐婉的成長過程中,徐國棟根本沒有盡到應有的責任。

很多的老師都會出現這樣的狀況,能夠教出好的學生,但是到了自己家的孩子,想要將他教好,卻感覺分外的困難。

一些老師會對自己家的孩子提出很高的要求,對於成績,對於興趣,甚至在孩子沒有長大,就已經將他日後所有的一切都規劃好了,還有的人因為忙於教學,忙於工作,忽略了自己孩子的教育。

他們是認真的,也是專業的。

但是很多的例子在告訴我們,一個負責任的好老師,並不都是好的父母。

這很正常,一般,無論是對於父母來說,還是對於孩子來說,都是第一次,第一次為人父母,第一次給別人當兒女,往往都需要磨合,需要慢慢適應,需要去掌握整個過程。

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