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5.第五章

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某新課程開課前一天,朱韻照常翻開書本預習。

第一課是入門的理論知識,朱韻淺淺地瀏覽一遍,然後隨手往後翻。

後面的內容讓朱韻慢慢睜大眼睛。

雖然她還不知道那些具體的函式意義,但這些程式的基本架構給她留的印象太深了。

這不就是過河死麼?

朱韻翻書的手越來越快,質量一般的教科書在她手裡稀里嘩啦地響。

擼完最後一頁,朱韻深吸一口氣。

合上書。

看著封面斗大的加粗字型。

“C語言……”高考結束後,朱韻第一次對某一門課程燃起了熊熊鬥志。

當晚她看書看到後半夜,早上不到六點就睜開眼睛,接著看。

等到上課的時候,三章的內容都被她啃完了。

C語言的老師姓林,聽說是個很有來頭的教授,五十歲冒頭,頭髮已經禿了,而且本來搞程式的都顯老,他又很喜歡笑,直接導zhì臉上的皺紋倍增,生生一個小老頭模樣。

上課的地點是多媒體教室。

這種教室上課最容易溜號偷懶。

首先幾排電腦同時開著,跟著人一起散熱,超過半小時就悶得不行。加上有螢幕這道天然屏障,只要老師不下講臺,在下面睡成什麼樣都沒人管。

但朱韻也不知道跟誰較勁,下定決心好好學這門課,進教室後直接坐在離老師最近的第一排。

上課鈴響。

朱韻眼神不自覺地飄來飄去。

沒來?

……不至於狂成這樣吧。

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