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也許是命運之神還是眷顧努力認真的人，方若最終以年級第九名的中考成績順利考進一中，鄭雨茜的總分雖不及方若，但也險過一中的錄取分數線，最後被壓線錄取。

兩人的勤勞耕耘終究還是收穫滿滿，由於高中需要了解的資料和學習資源更多，胥卓遠的媽媽給胥卓遠買了一臺電腦，方若也央求父母給她買一臺電腦，父母思前想後並且在她考上重點中學的份上還是獎勵了她一臺電腦。

由於特訓班在暑假有集中教學活動，所以胥卓遠在暑假的最後一個月就去了一中進行住宿學習，方若在暑假裡也買了高中的適應資料，想提前預習新的知識。

向子郴沒考上一中，他只考上了市裡一個排名靠後的普通中學，他並不想出國，覺得在外國漂泊是人生地不熟，於是他的父親幫他找好了關係，一開學他就能以寄讀學生的身份進入一中學習，開學就讀一段時間後還會幫他把學籍轉到一中。

可是天有不測風雲，那年恰逢市裡領導換屆，新市長上任是“新官上任三把火”，新市長強打“關係戶，走後門”，倡導“陽光教育”，為保公平，嚴防死守一切教育腐敗行為。

向子郴的父親為他升學的事跑上跑下，拿了不少錢也沒能疏通，各領導害怕和忌憚新市長的威信，在新市長眼皮子底下與他對著幹實屬是不會審時度勢，於是領導幹部們斟酌再三還是不敢接這有風險的肥差。

如此一來，向子郴去一中讀書的計劃只能暫緩，但禮已經送出去了，事還沒辦好，總歸是說不過去的，教育局的一個領導答應讓向子郴先在錄取的學校就讀一年，之後再讓他轉到一中來。

向子郴家人雖然不滿意這個安排但也沒有更好的選擇，於是只能答應這權宜之計。

鄭雨茜知道這個訊息的時候已經是臨近開學了，她滿心歡喜地和方若一起去書店買書，在路上交談時才從方若口中得知事情的緣由。

方若看著她震驚又恍惚的表情感到很心疼，忍不住一直安慰她，鄭雨茜卻一笑了之，只是眼神裡卻滿是無盡的落寞和遮掩不住的難過，這一切都沖淡了她努力考上一中的欣喜。

儘管心裡很不能接受，一番難過之後鄭雨茜還是盡力寬慰自己，只有一年，過完這一年他就會回到這個學校，她可以等他，一年很短的，會很快過去。

但是接下來的這一年時間過得遠比她想象中的要慢，這一年天翻地覆的變化也遠遠超乎她的想象。

“對了，聽說陳子凡以藝術生的身份考進一中了。”鄭雨茜像是不經意的提起，看向方若的眼神卻有些打量的意味。

方若嗯了一聲以示迴應，又像是想起了什麼，臉上有一絲不自在的笑容。

方若其實在她說之前已經知道了這個訊息，那天新電腦買回家後，她登入上了自己之前註冊的QQ，進入初中班級組的群聊後，群裡一個名叫“慕風”的人想加她為好友，想著應該是認識的班上同學，她就欣然同意了，而這個網友正是陳子凡。

成為好友後，陳子凡主動找她聊天，兩人寒暄地說了會話，知道他以藝術生的身份考上了一中後，方若順著話客套地回覆道很高興跟他又是在同一個學校上學，他卻藉此機會鼓起勇氣說出了自己的心聲。

“我喜歡你，方若，不知道從哪一天開始就喜歡上你了，我記得你在語文課上念你寫的優秀作文時，你說你最喜歡的花是風信子，你可以將你之前放在教室後面讀書一角的《當代散文鑑賞》拿出來，翻到第一百七十三頁，很抱歉我未經你的允許在上面畫了它們，希望你會喜歡。”

方若看到他的資訊以後愣了神，她大腦一片空白地起身在書櫃裡翻找到了這本書，木納地順著話裡的指示翻到了書的第一百七十三頁，在她最喜歡的作家林清玄的文章下面的空白處，一片用彩鉛畫的紫色的風信子花映入眼簾，風姿綽約地彷彿在向她招手，花的右邊還有幾個用黑色鉛筆寫的字，

“你看風信子花，而我看你”，筆力勁挺，一字見心。

方若想起了之前自己桌上不知誰放的祛疤藥膏，想起了運動會時他扶住自己的手，想起了那次不知道誰幫自己做的衛生值日，想起了和他一起辦黑板報時，交談過程中他投向自己目光裡繾綣的溫柔，小心翼翼的流連。

這一切的一切，竟是因為喜歡。

說她心裡一點都不高興是不可能的，有男孩這樣心思細膩的喜歡著自己，年少的方若也感到十分動容，但冷靜下來她卻感到很是無奈，她不喜歡他，也就證明她無法給他想要的迴應。

方若思前想後還是決定果斷地拒絕他，做法雖然直接狠心了點，但也比一直拖著他，扭扭捏捏地不迴應強，彼此都有各自的路要走，他能夠欣賞自己，這是她的榮幸，同時她也需要善待他的這份真心，既然不能給他同樣的心意，就要讓他不再有無望的期待。

得到方若的回覆後，陳子凡卻彷彿是在意料之中，他回覆說沒關係，以後大家還是朋友，方若這才感到心裡寬慰，不由自主的鬆了一口氣。

陳子凡想著只要能陪在她身邊就好，他不想讓自己的喜歡成為她的壓力，他會默默地守護著她，總有一天她能看到自己的真心，看到他真摯的喜歡，總歸是來日方長。

他們之間的際遇開始在一次語文課上，老師要求同學們互相批改作文，陳子凡看著手裡的作文，不禁被文章裡繪聲繪色的故事打動了，娟秀大氣的字，行雲流水的文，都讓他拍案叫絕。

他接著把手中這個同學前面的文章都看了一遍，看完後他真是感覺被深深地震撼到了，文章裡對俗事的獨特犀利的見解，對生活恰到好處的解讀，撫慰人心的話語，還有精彩絕倫的描寫，真是深深地吸引到他。

他翻到作文字的封面頁，姓名一欄“方若”兩個大字映入眼中，他驚覺自己從來沒有接觸過她，竟對她沒有絲毫的印象，這個名字聽起來都是如此的陌生。

他疑惑地向同桌打聽名字的主人，同桌用眼神搜尋一眼班級同學後，指了指第二排右邊靠視窗位置的女孩，陳子凡順著他指的方向看過去，她正低著頭拿著紅筆批改手裡的作文，側臉曲線優美，輪廓清晰，神情一副認真專注。

從那天起，他開始好奇這個平日裡看著話不多，笑起來總是捂著嘴滿臉羞澀的女孩，他發現自己總是忍不住想了解她，不由自主地關注她，想知道她小小瘦弱的身體怎會有如此獨特大氣的見解。

離她最近的一次，他就坐在她座位的斜後面，他側目看著她白皙光滑的頸後，她瘦直挺拔的背，利落大方的馬尾，她用手不經意間地撩起鬢角的碎髮撥攏到耳後，又或者是專注做題時的神情，這些都讓他看得出神。

她跟同桌聊天被逗笑的時候，捂住嘴笑得眼神裡都是含情凝睇，撩人心懷，經過她桌旁時，他低頭瞟見她背上隱約凸起的細肩帶，這都讓他不經心跳加速，想入非非。

她害羞地在臺上念自己的優秀作文時，聲音溫柔又好聽，羞紅的臉頰和小鹿一般靈動的雙眸都讓他的心為之一顫，他只覺得自己想保護她，想一直守護她。

班主任易老師讓他推薦人選和自己一起辦黑板報時，他脫口而出就是她的名字，老師點頭同意時，他只覺欣喜若狂，看到她從被易老師叫去辦公室，然後又踏著鈴聲走進教室時，他恨不得站起來手舞足蹈。

在那節英語課上，他一句話也沒聽進去，只想著等會該怎麼去跟她說第一句話，後來同桌說他足足傻笑了大半節課，壞笑著湊過來問他有什麼開心的事，他才意識到自己的失態。

跟她一起辦黑板報時，他絲毫不敢逾越，怕她不喜歡自己，怕她覺得自己的行為突兀。

那天她踩著椅子差點要摔下來的時候，他及時地用手托住了她柔軟的腰，假裝面色如常地轉過身後他只覺自己呼吸都快要停止了，跟她聊天中他越來越覺得她是與眾不同的，是如此要命地吸引著他。

有天上完廁所回到教室後，同桌跟前排的女同學八卦著剛才發生的事情，他向來對別人的事不敢興趣，於是沒有加入到聊天中，坐在座位上準備看書時，在旁邊酸言碎語的聊天話語裡，她的名字卻傳入耳中，他假裝低頭看著書，耳朵卻已經豎起來傾聽他們的交談。

“胥卓遠…青梅竹馬、方若，他們關係不簡單。”

隻言片語的話傳入耳中，他終是坐不住了，他向同桌打聽了他們的事情，才知道原來她有一個如此優秀的朋友，關係還如此的親近，他感到莫名的失落，心裡也酸酸的。

那天在圖書城偶遇他們，他早就認出了她，他像個小偷般跟在他們身後，看著那個叫胥卓遠的男孩朝她撒嬌，她也說著俏皮的話，兩個人自然親切地鬥嘴，真像一對璧人。

這是他從來沒有看到過的她，他心裡覺得是如此地落寞，回家後他開始不停地畫畫，試圖轉移自己的注意力，畫著畫著只覺得筆下每一個人的眼睛，都像她，這時他清楚地意識到了，他喜歡上了她。

喜歡是一件從不講理的事，沒有先來後到的契約精神，只有如洪水猛獸般的攝人心魂。<!--over-->