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易初心這麼學渣也是有理由的。

因為她看似努力，卻並沒有真的專注在學習上，只是看上去努力而已。

而陳溯就不一樣了，他不努力的時候是真的在玩，但存心學習的時候，他非常專注。

心態上可以放鬆，覺得反正是復讀，這段時間不用急，但做事的時候就沒有必要偷懶了。

一個人有一段努力的時光，對自己也是一種莫大的激勵。

心靈雞湯固然是被很多人吐槽，因而有了毒雞湯，然而，真要把毒雞湯奉為真理，而對雞湯大加嘲笑，其實是對自己的一種不負責。

要相信努力會有回報，不要去想不努力可以很舒服。

下課的十分鐘，陳溯就給易初心講解了一道題目。

本來是可以講解兩道的，但一道題講完，楊浪來叫易初心一起去上廁所了，易初心就跟她走了，然後這一去，到了快上課了才回來，時間也不夠講第二題了。

陳溯便道：“其實學習也是要講方法的，腦筋要靈活一點。”

如果易初心不轉變思維，這樣學習效率還是太低了。

“我就是這麼笨，有什麼辦法嘛！”

易初心聽到這個，又開始自閉了。

人和人之間的智商是存在差距的，在陳溯做出那兩道題之後，這一點更是表現得淋漓盡致。

“至少你還願意承認自己笨。”

“你居然不安慰我！還說我笨！”

易初心一臉委屈，她之所以說自己笨，不是真的承認自己笨了，多少存了點心思，想聽陳溯安慰她，哄她開心。

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