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眾人聞言，紛紛看向了彼此，像是都在猜著孫瑜所說的測驗是什麼，只是發現每個人都和自己一樣，紛紛搖頭表示疑惑。

孫瑜知道眾人此時已經是滿肚子的好奇心，也沒有賣關子，繼續說道：“接下來就請已經成功具現化出來武器的同學，使用自己的武器攻擊石碑，無論使用什麼樣的方式都可以，只要能對石碑造成傷害即可。”

臺下的學生聽到後，若有所思的點了點頭，然後便聽到有人問道：“老師，具體的測驗標準是什麼呢？”

孫瑜聞言，一拍手，看向說話的男生，說道：“這倒是我疏忽了，沒有說清楚，很感謝這位同學提出的問題。”

提出問題的男生，倒是有些不好意思了,撓了撓頭，然後說道：“我也只是隨口一問，老師你繼續說。”

孫瑜擺擺手，示意男生不用客氣，然後便接著說道：“考核測驗的標準就是，只要大家透過手中具現的武器在攻擊石碑時能在上面留下痕跡便算透過。”

眾人聞言，臉上紛紛露出喜色，因為想到了孫瑜接連兩次使用具現化的武器將石碑摧毀的四分五裂的場景。就算自己比不上老師，做不到他那樣，但想來留下痕跡總不是什麼難事吧？

孫瑜看到眾人的表情，便知道他們在想著什麼，不過他也沒有揭破，反正這次測驗的難度，他們等會便知道了。

不去管眾人的想法，孫瑜接著說道：“當然了，既然是考核的話那總該有個排名，相應的，有了排名也會有獎勵。”

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