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丹部課堂。

李啟上完今日課程後，將千羽明課上關於經脈穴位的各種理論說明記住腦中鞏固完成後，想起一事，走上前與自己的老師討論起來。

剛想離開的千羽明看到李啟走過來，示意他進入辦公書房內說話。

“千羽老師，學生認為傳統治療針灸，終究是外物，再優秀材質，也無法達到完美控制體內地步。”

針灸治療核心就是陰陽、五行、臟腑、經絡、腧穴、精神、氣血、津液等為基本理論，以針灸為主要手段，對應人體與自然界相應的觀點，論述了人體的生理、病理、診斷要領和防病治病原則。

“靈樞·九針十二原：餘欲勿使被毒藥，無用砭石，欲以微針通其經脈，調其血氣...說明針灸前身就是砭石，以石刺病作為手段。”

李啟大致意思就是針灸也是從最初砭石演變而來，雖然針灸治療體系已成熟，但不代表不可以繼續進行改良治療。

千羽明點了點頭，他知道李啟為了修復自己武骨，下了一番苦功夫：“江湖上也有無形針之類兵器，不過更偏向殺人。”

“所以學生有一個不成熟想法。”

對李啟，千羽明還是很看重這位好學的學生，直接坐直：“不成熟想法？說來聽聽。”

竹林寺的教學氛圍很自由，老師也願意與學生進行更多交流。正是因為這樣開明，才讓冀州呂成皇朝，以一州之國力，阻擋整個龐大北方蠻族南下。

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