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“還有，同桌我看你面相，是不是成績很好啊？”

“還行吧，也不是很好……”

“沒關係，肯定比我好。”何適一屁股大大咧咧的坐到自己的位置上，朝陳梓宜笑：“多多關照啊同桌，以後我的作業就教給你了。”

陳梓宜本來就被他這麼一大段話說了腦袋有點暈，懵懵然的點點頭：“好的。”

腦子裡對這個叫何適的新同學的第一印象就是：這孩子怕是個話癆吧，小嘴一直在叭叭叭的，語速又快，她是真的真的沒聽明白，只聽見最後那一句多多關照啊同桌。

陳梓宜就這麼稀裡糊塗的和何適做了一星期同桌。

整個過程還是愉快的。

除了何適他每天早上都會急匆匆的問她要作業抄，除了上課他時不時騷擾一下認真聽課的自己，但他也特別好，自己的水杯只要快沒水了他準第一個發現，然後搶著幫自己去打熱水，還時不時就冒出幾個她沒聽過的笑話逗她開懷大笑。

陳梓宜本來覺得他的行為好像對自己太好了，是不是對自己有點那方面的意思，可偏偏他每次搶著打水的時候都會說一句“我去幫你，誰叫你天天借作業給我抄是我的救命恩人呢，就當我回報你吧，你給我作業抄，你以後的熱水，我都幫你打”，然後每次講笑話前，都會說一句“哎我今天看到一個特別好笑的笑話我講給你聽，你要是能忍住不笑算我輸好吧”，陳梓宜的疑心就會打消，甚至還覺得有一個玩的不錯的異性朋友好像也挺不賴。

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