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第二章 玩五子棋嗎?

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南北兩方教學有些差異,老師上課講的內容林熙已經在南郊一高學過了幾章。對於不聽課的同學來說,在課堂上的每分每秒簡直就是度日如年。

坐著,靠著,趴著,林熙咋呆咋不爽。

上午只剩下最後一節課了,林熙百無聊賴趴在書桌上,拿著筆在本子上亂寫亂畫著。

從畫水果到畫風景,從畫風景到畫人物,最後到無聊的寫起數字,終於在寫到730的時候,她坐不住了,狠狠的將筆扣上扔在一邊。

筆扔在桌上發出不小的動靜,林熙趕緊捂住筆,環視四周,每個同學都在認真的記著筆記,不管能不能理解消化,都在跟著老師的思路走。

當然,除了她身邊的閔川。

從她第一次見過閔川以來,上課時她身邊的閔川就基本沒動過,他就只是聽著歌,沉浸在自己的世界裡。

再看窗外,因為春天的到來,樹上時不時也能落上幾隻鳥兒。較遠處的迎春花競相綻放,風吹時花瓣還微微搖晃著。

教學樓正前方建設了花壇和魚池,花壇在正中央,魚池將花壇圍繞起來。魚池中還沒有魚,卻已經注了水,想必再過一段時間就能放魚了吧。

眼前是賞心悅目的春景,耳邊是抑揚頓挫的教課聲,讓林熙煩躁的心逐漸平穩。

再回頭看閔川,他還是那副樣子,頭枕著手臂,背對著林熙趴在書桌上。

想找個人聊聊天也不行,班裡沒有熟人,唉,林熙腦中靈光一閃,同桌之間總要友好相處的吧,她拿起筆在本上搗鼓了一會。

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