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書法課的上課時間是“一個早上”。

看起來彈性空間很大，但其實最多也就2個小時。

因為所謂上課，其實就是孩子把今天要寫的大字寫完，然後拿給中遠批改。中遠就拿著蘸紅墨水的毛筆，在寫得比較好的字上面畫圈。也就是說，紅圈圈越多，孩子的水平就越高。

一般情況下，中遠對一些天賦比較高的孩子，會給與一些意見和建議，比方說這個字的這一點應該再往裡一些，這一橫應該再實一些，這個字的整體結構應該再如何如何。尤其是那種一張作業上基本祖國江山一片紅的孩子，中遠有時候甚至能跟他們說上二十來分鐘，絲毫不理會書法手殘同學的感受——所以說，人生的不平等，絕對是體現在各個方面的。

九成以上的老師不會因為你學習努力就在你身上花更多的時間，通常情況講，老師最偏愛的還是那些聰明的、悟性高的、天分強的、家裡當官的、家裡有錢的、長得好看的、性格彪悍隨便就能把老師當堂乾死的學生，至於那些考試成績在全班前五名開外、家裡又沒關係、自身沒特長的全面平庸的小透明，那麼恭喜，你真的很有可能永遠只是一個小透明，論在學校裡的存在感，甚至還比不上一個被動技能加身的六娃……

所以基於這種人性上的共通點，中遠雖然被老林的準神級發揮弄得有點小尷尬，可他在面對林淼的作業時，依然對林淼表現出了相當程度的喜愛。

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