亭亭玉立的花，這會兒，那朵花好像焉了很多。

沈悅之一怔，自己怎麼會這樣想？

她更仔細地看謝青陽，終於從對方眉眼間看出一絲疲憊與難過。

沈悅之的心跳都漏了一拍。

過了會兒，謝青陽回：不，附中的所有人都比我要努力。

沈悅之有些不知道要回什麼，再看時間，還有十分鐘下課。

她想了想，寫：難怪附中每年的升學率那麼高啊。

謝青陽：嗯。而且有很多人，都非常，非常的聰明。

沈悅之下意識就想說，你不是已經很聰明瞭嗎？數學老師出的題再難你也做得出來，看你平常做作業的時候好像根本不用思考。英語閱讀那麼多生單詞你也不皺眉頭，似乎心裡本來就有一個答案。地理題上的地球千奇百怪，可你的從來都是默想十秒後直接寫答案……

可她突然又想起，從前謝青陽就和自己說過，她並不算什麼“學霸”。

沈悅之覺得，自己或許是把所有和同桌相處的技能點都點在“察言觀色”上了。她內心其實是有點沾沾自喜的，覺得自己還蠻體貼，不去說那些讓謝青陽難過的話。可到底覺得好奇，所以她這回在紙條上寫：可以給我講講你在附中的同學嗎？

把紙條推回去以後，再一看錶，沈悅之才發覺，自己剛才的那些念頭轉來轉去，居然花了整整五分鐘。

在這五分鐘裡，謝青陽大約是等的不耐煩，又看起那一頁單詞。

終於等到那頁紙條時，離下課只有三十秒了。

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