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江禪機陪讀的初衷是就近監視憶星，以防她出現暴走的危險，但事實證明她的情況很穩定，她體內的那隻種蜂應該是識趣地處於休眠狀態，沒有搞事，而且它也沒有搞事的必要，一隻巴掌拍不響。

憶星失憶之後，理論上也把數學知識也忘掉了，但數學知識與語言能力在某些方面是繫結的，比如看到五根手指就能說出數字5，所以她基礎的數學能力是有，而且學得極快，彷彿不是重新學習，而是一個人在若干年後重新溫習他曾經學過的數學定理等式之類的東西，只要看一遍推導過程，就能喚起記憶。

剛開始跟她一起上課時，江禪機還抱著遊刃有餘的心態，結果只用了幾個課時，她就速通了從小學到高中的數學課程，然後從第二天起，他就進入聽天書的恍惚狀態了，學院長寫在黑板上的那些符號在他眼裡就像一隻只蝌蚪在游泳，因為憶星學得太快了，學院長也試著教得很快，如果放慢到正常上課的速度，他也許還能聽懂一點，但只要憶星沒有出現聽不懂的情況，學院長就不會放慢速度，或者顧及江禪機的理解能力，可能她早就清楚他不是這塊材料吧。

之前那些天，他還勉強支撐著，但眼看憶星完全沒問題，他實在不想在數學上浪費時間，很擔心哪天在課上睡過去了，所以早就想退出陪讀，但一直沒有合適的藉口和機會，因為憶星雖然是很聰明能聽得懂，但她其實也不是很想學習，要是他退出，她可能也會缺乏幹勁，畢竟一個人上課確實無聊，所以他打算讓奧羅拉代替自己去陪讀，至少在畢業典禮之前，暫時讓她頂替一下。

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