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剛一入學的時候，膀大腰圓禿頭黑臉的教官史進衝，就對大家說：“咱們不良人，最重要的是團結！團結！團結！所以，咱們不良人考核的時候，不是一個人考核，而是兩兩一組考核。要透過，兩個人一起透過；如若不透過，兩個一起滾蛋。”

聞言，新學員們面面相覷，似乎都在找合適的搭檔。

這裡面大多都是能人，隨意分配，互相之間也不會嫌棄，不過像魏昶這樣出名的人，可算是熱門人選，許多人都把目光對準了他。

而魏昶卻目不斜視，如若論打鬥和力量，這群人都不是他的對手。雖然他不會唐朝人的武術，也不會射箭，不過這都不要緊，憑藉他當特種兵的經驗，他自信一學就會。

尤其是弩，他覺得自己即使不學，也能射得很準，這種莫名的自信不知來自哪裡，反正就是很自信。

“你們別互相看了。”史進衝高聲喊道：“今年皇帝陛下親自設計搭檔方案，由入校時的成績為標準，第一名配最後一名；第二名配倒數第二名；以此類推。這樣才能體現公平公正，而且還能體現出團結……友愛……的精神。”

說到“團結友愛”的時候，“友愛”兩個字聲音很小，很尷尬。

皇帝陛下總能創造出一些新鮮詞彙，而且還逼迫國子監推廣，並勒令翰林院編輯“至德詞典”。

隨後，教官把二十名學員的成績掛在教練場上，讓大家自己去認識自己搭檔。

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