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王洛：“恩，然後呢？”

羅波：“從之前的觀察來看，他們都是訓練有素、意志堅定計程車兵。在這樣的情況下，只是進行宣傳...缺乏實際證據的宣傳，真的能有用嗎？”

王洛：“大部分計程車兵們，會因為上司的命令去殺人，卻不會為了上司的命令去死。他們都有自己的家人，想要建功立業，想要飛黃騰達。”

“如果是堂堂正正的戰鬥，面對敵人的入侵，面對可能出現的燒殺劫掠....那他們也會鼓起勇氣，為家人而戰。但是，如果對面不是敵人，只是一群想要安心做研究、不願意被控制的科學家---偏偏這些科學家的戰鬥力還很強，那麼，為了這種事去死的理由就會完全瓦解。”

羅波：“可是....在我看來，就算是這樣，他們依舊會服從命令。”

王洛：“也許吧。那麼，要是給他們下命令的人死了呢？”

羅波：“死了？您是說....”

王洛：“這個不用你來操心，先按照漢弗拉的安排，去做好宣傳工作吧。”

這樣說完後，他便結束通話了電話。之後，又撥出了另一個號碼。

“怎麼樣了？”接通後，王洛這樣問道。

竇綺房的聲音從另一端響了起來。“我...藥物和道具都已經準備好了。我看了一下，裝成他的模樣是沒問題的。但是..這種位高權重的人，說不定能識破我的偽裝...”

王洛：“不要太在意。你要做的事情並不困難，我在這裡再重複一遍，記清楚了。”

“首先，偽裝成某名法師的模樣，去那個地點，代表科學家們跟趙德方和談---事先的聯絡，我已經安排好了。”

“然後，在趙德方提出條件後，答應他提出的某些條件，拒絕他提出的另一些條件---把談判搞的像真的一樣。”

“而在談判進行到一定程度，趙德方使用某種特殊道具之後---會有人給你發訊號---到時候，你要裝作不支的模樣、倒下。”

竇綺房：“我...這些我記得。”

王洛：“然後，他會審訊你。要裝作怕死的模樣，對於他提出的要求，一一配合。把如下的資訊傳遞給他：實驗室裡並沒有真正製造出核武；捉到的李侍郎是別人假冒的；科學家們之前使用的武器，數量是有限的。只要安排更多計程車兵進攻，那種武器很快就會耗盡。”

竇綺房：“我...我會盡力。但是...他真的會相信嗎？我覺得....這樣做有點兒太假了。他只要稍一思索，就能看出問題來。”

王洛：“這種事本來就不需要太嚴密。多少騙局都粗糙的不像話，為什麼都能成功？”

“我們依靠的，不是計劃的周密，而是被騙者的渴望。現在的這位趙德方先生，就像一個溺水的人一般，迫切的渴望抓住一切能讓他擺脫困境的救命稻草。”

“為此，再蠢、再不合邏輯的事情，他也會去做；再大的陷阱，他也會義無反顧的一頭撞進去---這就是一個可能失去權力的政客會去做的事情。”

竇綺房：“您的意思是，他也在害怕？比我還要害怕？”

王洛：“是的。當你感到恐懼，感到缺乏自信的時候，記住這一點：敵人比你更恐懼。”

“去察覺到他們的恐懼。這個世界是公平的，當‘恐懼’這種力量在你身上發揮作用的同時---它也在你的敵人身上發揮作用。”

“多這樣想想，你自身的恐懼就會消退，而信心就會增長出來。想象一下，你自己會因為恐懼而做出什麼---然後告訴自己，你的敵人也會做出接近和類似的事情。”

竇綺房沉默了一會兒。之後，用猶豫不定的、試探的語氣開口了。

“您已經把這個計劃委託給漢弗拉先生了，為什麼現在又繞過他單獨給我下達命令？”

王洛：“主要...是因為時間。有些很好的辦法，我也是突然想到的，之前沒和他溝通，現在告訴他也來不及了。”

“那些在士兵中進行宣傳的計劃，也夠他忙的了。我是團長，考慮的只是團隊的利益。委託他來主持這次的計劃，是為了團隊；繞過他對你下達命令，也是為了團隊。只要團隊能在最後獲得勝利，別的問題都不那麼重要。”

“這樣的說法，你認可嗎？”

竇綺房：“是...是的...當然認可。”

“我會努力去做的。”

凝聚而又瀰漫

車隊裡的一輛車上，學者1坐在駕駛位上，學者2和學者3坐在後面

學者3（用抱怨的語氣說著）：“...結果他說，想殺那個典史，需要我自己去動手！你們聽聽，這都是什麼話！”

學者2（驚詫的）：“他怎麼能這樣？這也太過分了吧！”

學者1：“他具體是怎麼說的？還說了什麼？”

於是學者3把孔少爺的提議，以及那些理由都複述了一遍。

他說完後，學者2發出了嗤之以鼻的聲音。“胡說八道！”

“別人殺可能有事，但他是孔家的人，殺一個小典史，還怕人舉報？還怕有什麼後果？他根本就是在找藉口！”

學者3一幅恍然大悟的模樣，連連點頭。但在前面開車的學者1並沒有吭聲。

學者2：“停車，我去找他！”

聽到他這麼說之後，學者1並沒有停車：“你去找他，揭穿了，又能如何？”

學者2：“揭穿他那卑劣的謊話！那虛假的藉口！”

學者1：“然後呢？”

學者2：“這個世界的真相就得到了揭示...”

學者1（毫不客氣的打斷了對方）：“這個世界就又有一個弱智幹出了一件蠢事。”

學者2：“你...”

學者1：“我們得答應他。金修逸必須死。”

學者3：“這...那誰來動手？”

學者1回過頭，看向自己的兩名同伴的眼神裡充滿了嘲諷的意味。“要不我們猜拳？”

學者2把頭搖的像撥浪鼓一樣：“我們不用動手。”

“是孔少爺讓人把金典史抓起來的。事後有問題的也只會是他，我們不用動手，也不能動手。”

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