考核過後的那一天是休沐，學生們放假，而各位翰林和老師們則在官學中認真批改這一次的考核。是龍是蟲，一目瞭然。每個班的主考老師加上幾個副手一塊批改自己班中的文章，有些有爭議的，便會拿出來大家一起品評一下。

“好！這篇好！”吳省欽忽然大聲誇讚了起來。不只是他，還有他弟弟吳省蘭，也是大聲叫好。在官學裡，這種場景並不多見。大家都是讀書人，極有涵養，舉止怎會如此誇張？他倆這喊了一嗓子，旁邊幾個翰林全都圍過來，看看到底是哪一篇文章，連得這兩位老師的讚歎。

“吳大人，這次黃班的題目也太難了些。”一個白鬍子老者摸著鬍子說道。

吳省欽笑笑，回答道：“方大人，就是要難些才好，題目越難，越能將眾人分清。這不，這篇文章就鶴立雞群了。您老請看。”說完便略帶恭敬地將文章遞了過去。

這老者是“天班”的老師，做了半輩子的翰林，功力可見一斑。因此，在鹹安宮官學中，最受敬重的就是這位方大人了。

當了半輩子的翰林，看了半輩子的文章。就是這樣一位閱人無數的老者，看到最後都禁不住兩手微微顫抖，激動地說：“好文章啊！真真是好文章！這題目廣之又廣，若是想要面面俱到，恐怕是三天三夜也寫不完。這名學生卻切入其中一點，又是十分緊要的一點，有論有據，老夫我活到這把年紀，居然也有醍醐灌頂之感！這個學生，不簡單哪！”

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