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第4章 三封情信

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初中男女學生是禁止早戀的,因此在學校裡面除了學術上的問題,禁止其他任何性質的交流。

如果不和那三位女生當面交流,我怎麼知道鑰匙在誰的身上?

也不能問對方有沒有佩戴教室鑰匙,或者開門之類的問題,那我應該怎樣提示對方?

再次,陷入了死局。

“你好像很苦惱。”

葉新捨棄吳斌回到自己的座位上,過於專注思考對策以致於副班長雪可可走到他的身前都沒發現。

雪可可,面龐略圓,最吸引人矚目的莫過於她那一對梨花帶雨、我見猶憐的明眸,“春遊計劃定了嗎?”

葉新沒有心思計劃春遊,離開幽閉教室才是他現在的第一要務,“盒子理論還記得嗎?”

2400年,盒子理論這些科幻、數理理論早已經普及大眾。葉新現在的處境就是一個典型的盒子理論例子,他被困在幽閉教室這裡,不能主動詢問鑰匙有關事項,那麼就只能用曲線救國的方式來旁敲側擊NPC,看看副班長能不能接住這些提示了。

“你想說什麼?”雪可可皺了皺眉。

“我的意思是說,如果盒子裡面的人發現自己身在盒子之中,那他要怎麼走出去?”

“很難。除非有上帝這樣的存在,一下子將你變出去。”雪可可搖了搖頭,似要將這個不切實際的想法甩出去。

“如果我說,你是我的上帝。”

雪可可先是一愣,臉蛋刷的一下紅了起來,“最近你和小靜是不是遇到什麼事情了?”

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