教學工具也都是市面上所能找到的最好的，李牧不明白亨利夫人為什麼一再強調。

“醫學院的教學工具有點特殊，我們有大量的解剖課，以前是用動物屍體代替，現在不行了，隨著學習的深入，動物——構造還是不一樣。”亨利夫人畢竟不像李牧這麼沒底線，話到嘴邊，還是沒有說的那麼透徹。

“好吧，我明白了，這個問題交給我。”李牧終於明白了亨利夫人的意思，所謂的“教學工具”，原來指的是屍體——人類的屍體。

解刨課對於醫學的作用無可替代，西方醫學講究的不是“望、問、診、切”，所有的治療都是建立在人體的基礎上，除了最簡單的頭疼發熱，動不動就是開刀，這就需要學生們非常瞭解人體的構造，那麼這個瞭解的過程就需要大量的屍體。

說實話，李牧不知道二十一世紀的醫學院是怎麼解決的這個問題，不過這個問題對於李牧來說並不麻煩，紐約是個移民城市，每天都有幾十上百人無聲無息的死在城市的各個角落裡，前年雪災的時候，死亡人數甚至超過五千人，很多死者都是流浪漢，或者是新移民，他們沒有家人，沒有朋友，自然也就沒有人幫他們收屍。

春田安保公司從紐約市政府承接的第一個業務，其實就是幫助紐約市政府處理這些無名屍體，以前這些屍體都是被拉到紐約郊外集中掩埋，以後，只要把那些屍體送到醫學院這邊來就行。

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