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37.

桑梓亭請了幾日假，專心調整、恢復精神力，倒是合唱團的孩子們相當緊張，“梓亭老師不會是得了什麼重病了吧？”

高個男孩用低啞的聲音安慰著其它弟弟妹妹，“不會的，應該是有事耽誤了。不要亂想了，最近不是有個非常有名的疏導師來到我們行星了，老師應該是去學習了。”

眾人聽男孩如此解釋，也說的通。

高個男孩趕快掐斷大家的胡思亂想，直接說道：“大家不要忘記了，馬上就要考核了。無論是舞蹈、歌唱、舞臺設計、後勤，我們都要做到最好。

新設計出來的服裝大家都看到了吧，復古韻味十足，要是最後考核不透過，那可就沒有機會了。”

眾孩童化作鳥獸紛紛散去，專心練習了。

這首《蟲兒飛》，孩子們每天聽、每天練，他們身邊人也都知道這是疏導師協會在學院中開設的新課程，對他們的期待值也一點點提高。

歌曲、舞蹈都是可以展示，也是可以明顯看出進步的課程。就算是學的口哨也會在無形之中吸引眾人的目光。

孩子大多是需要家長、大人們關注的，親親、抱抱、舉高高，一般的家庭做不來，但是口頭表揚，讚許的目光，滿滿的期待，孩子們都會感受到。

他們感受到的是音樂的力量，不過他們自己並不明白，他們認為這是梓亭老師，這位疏導師帶給他們的。

桑梓亭會慢慢教會他們，這就是音樂的力量，是音樂讓他們活的更加快樂、多彩，感受到生活的美好，還有自己內心的自在。

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