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第五百零一十八章 打造經濟基礎(三)

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範凌雲壓根不相信,這得多少銀子?就算只養先生,山西一省就得養上多少個?聽說山西總督府辦的學校還不要學生的束脩,甚至書本紙筆都免,這怎麼可能!

難道那劉君韜的銀子都是變出來的?

陳具龍也是看出了範凌雲的疑惑,便說道:“這山西總督府很善協調各方辦事,所有總督府開辦的學校,辦學都是三方出銀子。總督府、地方鄉紳、商賈各出一份,而養學的銀子則是總督府和商賈各出一半,尋常筆墨紙硯都有商賈捐贈。那些商賈出錢出力參與辦學,孩童學成之後可以為己所用,而鄉紳則可以獲得總督府發放的獎勵名帖。”

看來陳具龍還真是對山西總督府辦學的事情很上心,對這些細節瞭若指掌。

陳具龍又是說起了山西和山東更高一等的學校:“各縣的學校是常科,只有三年縣學得過,才有資格參加總督府舉辦的升學測試。此外,另有商學、法學、工學等學校,總督府將其當做縣學同等而待。甚至還有山東玉山鎮、濟南府、安東衛三處軍學,都是從各處縣學裡招人。”

說了一大通,範凌雲還在消化這些資訊,而陳具龍卻是另有感慨,說道:“如今學子跟昔日大不相同,雖大部分人都是想要經科舉,但前路卻非昔日那般劃一。學聖賢書只能做官,而且絕大部分還只能進朝廷翰林院和禮部那些清水衙門,或者是分派給地方當底層官員。不像學商、學法、學工,乃至學軍,不僅能賺的缽滿盆滿,而且還能落下一身的實用本事,所以現在山西和山東越來越多的百姓都是想要進入總督府開辦的學校裡讀書。”

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