“這分數怎麼回事？”籃球校隊的教練老師趙霂（mu）忙完私事回到學校，順道過來看看決賽情況。

本來看到公告欄，發現是一班對六班心裡已經很驚訝，心說一班的同學籃球技術進步有這麼快？但也沒有擔心六班，畢竟校隊主力基本都在這裡，也都是他很看重的種子選手。

然而到達球場一看分數，差點以為自己眼花。

只是左看右看都是一班大比分領先。

“教練！”一個籃球校隊替補看到他，急忙過去說道，“李傑他們是不是發揮失常了啊？竟然被打成這樣......”

趙霂擺擺手讓他不要說話，認真看著場上正激戰的雙方球員，發現一班竟然完全壓制六班，讓他們半場都過不去。

一班的五個球員他都認識，於承越是籃球校隊看重的苗子，多次邀請卻都被拒絕，球技自然沒得說。

另外四個則是校內所有老師都感到頭痛的超級問題學生，經常違反校紀校規，打架鬥毆，逃課曠課家常便飯。要不是校長一次次寬容，沒有狠下心下令開除，這幾個問題學生早就離開學校了。

讓人無法想象的是，他們四個竟然打球這麼厲害？

六班這邊都是自己悉心教導的球員，於承越有天賦不用說，趙巖、袁剛、周政可以跟校隊球員你來我往打得難解難分，除了體能稍微差些，技術幾乎不相上下，這足夠令他震撼。

最令他難以置信的就是那個以前跑幾步路都喘，體育老師常常跟自己抱怨的超級大胖子任不凡，此刻場上數他打得最歡。

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