這就是他們對待一切事的思維模式。他們認為自己與社會間的衝突會連綿不斷，在這種衝突中他們想取得成功，然而如果我們同樣是這種思想的話，就正好順應了他們的意願。有時，坐電椅同樣是一種挑戰。罪犯會認為警察就是可怕的怪物，他們要勇敢地與之搏鬥，這樣的處罰越重，他們就越想讓自己取得勝利。很多罪犯都有這樣的思想。那些即將被處以極刑的人們，在接近死亡的幾個小時中常常會想：“我怎樣做就不會被他們抓住了？如果不是我將眼鏡落在了那裡就好了。”

培養合作精神

我曾說過，不要讓孩子失去自信，這樣就會讓他們認為自己不如別人，所以沒有與人合作的必要。在面對人生中的難題時所有的人都應該勇敢面對。然而，罪犯選擇的處事方法是錯誤的，所以我們要告訴他們錯誤的理由和錯誤觀點形成的原因。並且，我們要鼓勵他們去關心他人、與人合作。如果人們都明白了，犯罪是軟弱而非勇敢的表現，那麼罪犯便不能為自己的行為尋找到充分的理由了，以後也就不會有孩子去犯罪了。在犯罪的案例中，不管所說的是否正確，我們都不能懷疑一點：童年時期對人生態度和合作精神的展有很重要的影響。

在此我想說，合作能力並非天生具備，而是後天培養的。合作的潛力可能是天生就有的，但是這種潛力人人都有。只有經過後天的培養，我們才會讓合作精神得到盡揮。其餘所有關於犯罪的觀點，對於我來說都是沒有用處的，除非有人證明了一個具有很強的合作精神的人仍然走上了犯罪的道路，然而至今，我都沒有見過或聽過這樣的事例。所以，培養合作精神可以很好地預防犯罪的生。如果不知道這一點，要想制止犯罪就只能是空談。

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