讓他覺得這是不是苦盡甘來的時候到了。等著吧,他肯定還是要找我的。”
系統:“(⊙-⊙)”這樣的嗎!
劇情順利走過宣講課那一段,沈醉魚也確實是拿到了優異的成績。原本按照一般的規定,這種課題帶的都是大二大三的學生,但是看沈醉魚的成果,帶她問題也不大。
男三蠢蠢欲動,力排眾議寫上了她的名字。畢竟她的能力確實是沒問題,加上當初還是被x大的老師定過的學生,帶去比賽確實是夠格。
因為競賽的原因,兩個人之間的交集變得更多了。男三再次恢復了當初那個風度翩翩的青年精英教授的模樣,基本上是處處照顧著她。
沈醉魚腦內戳戳系統,感嘆:“他倒是真的挺用心。”可惜沒在正路上。
如果按照原文來說,女主本身能力不足,被他強帶著去參加比賽,對於其他同學不公平不說,之後拿到成績,女主也知道自己德不配位,只會惶恐不安;按照沈醉魚現在魔改過的劇情,她自己就有參加比賽的能力,男三不帶她,她也能做出來成果。
但是,男三有了那麼個心思,最後哪怕是她靠自己拿到了成績,都有掛靠老師的嫌疑。
尤其是,男主對於女主的行為,是屬於霸道佔有那一套;但男三卻是溫和的潤物細無聲的畫風,再加上老師這麼個身份,讓人拒絕都不好拒絕。
另一種程度的狗。
沈醉魚整理好了比賽相關的資訊,自己又獨立提出了另外一個課題。
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