學金——獎學金不多，但也足夠涵蓋一日三餐。除此之外，居然還有專門為女子設立的學堂，只要考上，取得優秀的成績畢業，便可為女官，在一些新設立的機構中工作…… 當然，最後一個還在籌劃之中。 接著，皇帝又帶他去了經過修繕的碼頭與諸多地方。在遊覽的過程中，他們在一家酒樓裡用了午餐。午餐時，一個說書先生也在樓下，講著周遜從未聽過的故事。 “……話說當時，那魔頭執著俠客祖傳的寶劍，到了樹下。彼時風雨大作，雷霆滿天。他如今奪得神劍，心中自然是大喜，忍不住舉起寶劍，發出猖狂的笑聲。” “……俠客一路追著魔頭，他遠遠地看見魔頭在樹下得意洋洋的模樣，想起親人的慘狀，肝膽俱裂。正當他要大撥出聲時，說時遲，那時快，一道驚雷居然從天而降，直挺挺地便打到了那魔頭的身上！” “魔頭當場慘死，整個人都被雷劈得焦黑！俠客見狀大喜大悲，落下淚來，他居然大仇得報了！你們猜猜——這驚雷的原因是什麼？” “是什麼？”有個酒客道。 “當然是蒼天有眼，降下驚雷懲罰罪人！” “天降正義！” “不不不，”說書先生搖頭道，“這個故事告訴我們，雷雨天不要站在樹下，更不要手持細長的東西舉在頭頂上——尤其是鐵製品。” 周遜：…… 酒客：…… 周遜轉過頭來，看著憋笑的皇帝道：“……這說書先生是你安插的。” “對，”皇帝得意洋洋道，“這是我的水軍。” 周遜：…… 皇帝：“我買通了好多說書人，讓他們在京城各處的酒樓裡講這些精彩動人的科普故事。” 周遜：……實在是很動人。 菜餚上桌了，皇帝照例是伸出筷子，把盤中的燒雞分成兩半，一個腿、一個翅膀被他夾給了周遜，另外一半則交給了他自己。他正分著菜，又對周遜道：“這些都是我這個月來的成績，你有什麼想說的嗎？哦，在衙門內部也有一些改變，只是沒法兒帶你進去看……下午，咱們出城，去看別的好東西……” 周遜沉默了一下：“有一句話想說……” 皇帝：“說。” 周遜：“皇上，這麼多事……國庫夠用嗎？” 第64章 是皇上心急了 皇帝：…… ……這可真是扎心的靈魂發問。 “這, 說到國庫的話，國庫裡的白銀還是有很多的。”皇帝道，“之前的高宗與我爹, 都留下了不少的錢, 目前大景正是盛世，國庫非常充盈, 這一套搞下去, 也……” 周遜：…… ……罷了, 好在如今“勸學”的這一套方針，還只在京城推行。京城雖是大景最繁華的都城，但人口終究有限, 也經得起皇帝這番改革。除此之外, 由於京城彙集著大景最好的教育資源與就業資源, 天底下的讀書人大多回來京城這裡, 要麼趕考、要麼碰碰運氣、看看能不能靠知識改變自己的人生。這些讀書人乃至官員幾乎是大景之內素質最高的一部分人口, 讓他們來協助推行皇帝的政策, 也算得上是有效。 “在京城試行這些措施，尚且可以, 不過若要將它推廣到全國，或許皇上的國庫……”周遜提醒他，“會堅持不住……” 皇帝：…… “唉, 所以我就想著靠貿易從外面弄點錢回來，什麼陸路的絲綢之路啊, 海上的絲綢之路啊, 多搞點資源來換錢。”皇帝煩躁地抓抓腦袋，“結果陸路那邊有北魏擋著，海上那邊也找不到合適的人選。唉……啊啊啊！” 皇帝嘆了一口氣, 趴在桌子上：“老子好窮啊……” 周遜：……一國之主在我的面前說他好窮。 “別的穿越者都有金手指，什麼自帶圖書館啊，自帶金手指啊，自帶老爺爺啊，甚至還有帶著淘寶和一整個食堂的，輪到我，就什麼都沒有……” 周遜：…… “人生還很長，不必急於一時。”周遜握住他的手溫聲道，“皇……你還有至少四十年呢。” 皇帝：“嘿嘿，對哦，我還有一個你。” 周遜：…… “不過一些消耗銀錢較少、且便利些的做法倒是可以推廣到各地城邦的。”周遜道，“例如繪製強身健體的壁畫、繪製宣傳恪守禮儀的壁畫等，至於認字……” 周遜想了想：“或許也可以用壁畫的形式來呈現。” 皇帝：“誒？” “景國的文字本就是象形字，與原本存在於現實中的事物，本就有相似之處。例如‘魚’字、‘ 月’字、‘川’字等。我們或許可以在牆壁上畫上事物的形狀，並在旁邊寫上與之對應的文字。如此一來，不僅可以起到裝點的作用，還能向百姓們科普應當如何識字。”周遜不疾不徐道。 “除此之外，至於說書先生們的故事……也很有趣。花一點銀子，僱傭各地的說書先生、乃至窮困潦倒的秀才讀書人們、甚至是長袖善舞的中年女子們，讓他們在各地講講科普故事，也不失為一種有效的方法。至於兒童，倒可以請人編一些童謠，將勸學、乃至生活習慣的培養融入輕快活潑的童謠之中，教他們傳唱，在唱誦中對其進行習慣上的潛移默化。兒童本來就喜歡玩樂、唱歌與說繞口令，寓教於樂，或許比用銀子誘惑他們去聽講座，效果來得更快……” 周遜說著說著，看見皇帝張大了嘴來。 皇帝：“？？你是怎麼想到這個的？” 周遜：“……不合適麼？” “合適，太合適了。”皇帝喃喃著，突然靈光一閃般地將筷子拍到了桌子上，“對，只依靠官府的宣傳力量是不夠的，要從群眾中來，往群眾中去！不過唱歌這個……” 周遜：？ 皇帝：“你的靈感是不是來自吳廣找人唱‘大楚興、陳勝王’？《陳涉世家》裡的內容？” 周遜：？？ 周遜倒是完全不是從這個故事裡想出來的，不過他是真的不知道，皇帝是怎麼聯想到這一篇上的。 “哦，對了，除了唱歌以外，還有復讀，人類的本質是復讀機……”皇帝思索著，“得找人寫幾條有意思的、押韻的標語，在各地傳播開來，讓人們自發地去復讀鬼畜，比如金坷垃金坷垃，農民伯伯需要它、恆源祥羊羊羊、逢年過節不收禮收禮就收腦白金之類的……” “其實最要緊的，還是要讓百姓們去認可皇上的舉措。”周遜提醒道，“靠著金錢獎勵來激發百姓們的熱情只是一時的，得讓他們有更深層次的、想要去做這件事的原因與熱情。例如……” 皇帝：“我有了！” 周遜：？？皇帝有什麼了？ “感動景國十大人物表彰！”皇帝一拍手掌，“還有在各地樹立標兵榜樣人物，來自各行各業的任務——倒不必僅限於學習一道上，即使是

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