腹謗林小棠，但他卻完全沒有從赤城溜走的想法。

之前林小棠看他悶悶不樂，還問過他要不要離開。

結果，沒說兩句，段梟就炸了毛一樣，瞪著她看。

“我哪裡不想走了？”他反問道，“要不是你把我看得這麼嚴，我早就離開了！”

林小棠：“……”

行吧。

看他這麼閒，還有心思想東想西，再加上段梟學習進步得非常快，前段內容差不多都消化完了，林小棠想了想，又給他加了一門課。

在殘忍的學習面前，就算再空虛再中二的少年，也沒時間胡思亂想下去了。

怎麼完成林小棠的任務，才是他最重要的事情。

另一方面，林小棠請來的老師裡面，有不少人都懂得思想培養，會關注學生們的心理問題。

對待已經有些長歪了的段梟，他們沒有呵斥他，也沒有指責他，而是在平日的相處裡，溫和地教導他，告訴他，除了自暴自棄，他其實還能有很多選擇。

潛移默化下，原本性格還有些陰鬱的少年，也逐漸褪去了臉上的戾氣。

他開始不再牴觸周圍人的親近，也學會了怎麼彆彆扭扭地表達自己的情感。

而等到幾年後的某一天，在完成了林小棠佈置的獨立功課後，段梟看著自己過去幾年裡學到過的書籍，又看了看被林小棠放在書房角落的厚厚一疊作業，他的臉上，忽然露出了無比迷茫的神色。

“魔主，你很強，比段烆還強，所以我想問你一個事。”

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