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第一七八章 河豚之喻(下)

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儒生的另一種功能是祭司、教士,他們的想法主導著社會的主流思想。

若是臭不要臉自比為楚,一樣也可以繼續分成兩派。

一派是“我蠻夷爾、待我帶甲百萬,觀中國之政”。

另一派便是“我蠻夷爾、當多讀經典,化夷為夏、融入天朝”。

這樣一來,也就簡單多了,各自都能找到自己的方向,但整體的獨立意識上已經茫然了。

把複雜的派系思想,找一個筐,筐裡又分成若干小筐,恰好能把所有的想法都能裝下,而這個筐把握在大順手裡就好。

不能想著找一個筐,讓混亂的派系思想扔進去後,都能變成同一種認同,這就很不現實,關鍵是時間不允許。

至於“帶甲百萬觀中國之政”和“多讀經典、融入天朝”哪一種在將來才是主流,這就既要看儒學的理論建設能否魔改成適應新時代的東西、又要看大順的武力經濟能超越日本多少了。

人都慕強。強者,放個屁都大有道理,慕強者會自發論述強者的優越性。

正如大順此時官方的“永嘉永康之學”類似,義理,要以功利來體現,你幹不出實績,那麼義理就是虛談。

經濟基礎決定上層建築,劉鈺之所以給德川吉宗出“削藩一統”的主意,除了使壞之外,也是因為只有日本的經濟基礎和此時的大順一樣了,此時大順的一整套價值觀才能完美輸出到日本。

大順日後變革的路,才能成為日本模仿的物件。

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