１９７６年８月３０日，陶龍到了南林，就讀於南林二中初一（２）班。此

後的幾個月，他除了吃飯、睡覺、上課外，主要的事情有兩件。

一是回味離家前三個多月裡，與母親的男歡女愛。這讓食髓知味的陶龍每晚

熄燈後都無法很快入眠。

二是迷戀上了熱氣球。初一（２）班的數學老師姓羅，是個上海知青，他有

一個熱氣球，每週至少要在天上遨遊１０個小時以上。

陶龍想，陶村距離縣城太遠，路又難走，如果有個熱氣球那該多好啊。

經過多次軟磨硬泡，羅老師終於答應讓陶龍試飛一次。當羅老師把飛行要領

詳細講解後，陶龍就迫不及待地自己操作，飛上了藍天。

獨立飛行一個多小時後，陶龍才意猶未盡地回到地面。

陶龍似乎有這方面的天賦，後來又經過多次操練，他的駕球技巧竟不輸於他

的老師，操控起來得心應手，儼然是一個行家裡手。

寒假前，當得知羅老師要回上海過年時，陶龍向羅老師提出了借熱氣球的想

法。

因陶龍年輕、帥氣、聰明，學習成績拔尖，許多老師都喜歡他，羅老師也不

例外，他痛快地答應了陶龍的請求。

這個寒假，陶龍駕著熱氣球回老家，也因此有了奇遇，具體情況將在【似幻

人生】下部【桃花源】中詳述。需要說明的是，這並不是賣關子，因為陶龍到桃

花源後，發生了許多事情，如果在這裡一一寫出來，勢必會影響上部的主題，所

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