育人。我知道你們都不愛背校訓這種東西，可能你們都不知道自己學校沒有校訓。但我希望你們能記住這幾個詞，學校要讓你們學會的是愛國、進步、民主、科學，勤奮、嚴謹、求實、創新。而不是讓你們變得落後、狹隘、沾沾自喜、隨波逐流。”

教室裡一片安靜。

師者，所以傳道受業解惑也。

透過鶴西朗的這句話，他們隱約開始體會到了大學教育的意義。

大學前面是升學壓力巨大的高中，後面是競爭激烈的社會，可以說，大學是一個人人生中最浪漫的四年。

在這四年裡，學校不單單是傳授學識的地方，也不只是教你找工作的培訓機構，而是讓你學會如何成為一個人——一個正直勇敢，不斷進取，成為你自己想成為的那個人。

作者有話要說： “忠貞不二的人只知道愛的小零小碎，見異思遷的人才懂得愛的大悲大痛。”《王爾德文集》奧斯卡·王爾德

第12章 第十二章

鶴西朗回答了之前那個問題，他說：“就我個人來說，我主張在一定的道德範圍內承認社會的多元性，性取向不是我生活和研究中的重點，我也不會過度關注誰是同性戀異性戀。”

又有學生問：“那如果是你親友或者是後代是同性戀呢？”

鶴西朗搖頭：“我不回答假設性問題，但李銀河說過，她說社會規則是為大部分人設立的，異性戀的霸權為人們設定了太過強硬的戀愛規則，誰要是不去愛異性，不去結婚生孩子，人們就會職責他有病，就會逼他去看病。”

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