大課間的時候，數學老師要周江去把喬瀾叫過來。

“他這次錯的題太不應該了，上課強調了好幾遍，不知道他平日都在幹什麼，班長去把他叫過來！”

周江很快的應了聲，回到班裡透過教室的窗戶往外看，果不其然看到喬瀾在跟人打球，看著很陽光，也很耀眼。

他恍惚了下，沒忘記老師的任務，趕快下了樓，去喊喬瀾的名字。

周江被人攔住，說他們在訓練，過幾天就要去外校比賽。

周江說是數學老師命令的，那人就不吭聲了，喬瀾很快過來，手上還抱著個球。

“怎麼了，班長？”

“數學老師要你過去…”周江頓了一下，忍不住操心他，“他說你錯了不該錯的題，等下你別頂嘴就好…”

喬瀾應了聲，擦了擦汗，接著把球丟給了隊友，說是去去就回來。

喬瀾有時候不確定周江的成績，他一直知道數學是周江的短板，題型難易程度會很嚴重的影響他這科成績，所以必要的時候，他會故意要自己多錯幾道題，要單科成績排在喬瀾後面，沒想到這次被數學老師揪到了。

“謝謝班長關心。”

喬瀾臉上帶著笑意，周江一頭霧水，感覺這人心態太好了，要是他被老師教訓，他一定沒這麼好的心情。

再後來不知喬瀾和數學老師討論了什麼，等喬瀾從辦公室出來後，就很愉快的拍了拍周江的肩膀。

“班長，老師把輔導我數學的任務教給你了，以後拜託了。”

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