的星星和銀絲軌跡。

萬理的語氣變得莊嚴，隱隱帶著無形的震脅力，“開啟命運的‘鎖匙’已經開始轉動，已經沒時間了，暮星。”

這周的抗Omega發、情資訊素訓練算暫告一段落，前十名軍校生們被教官加強特訓，準備下一週的訓練。而暮星則是空閒下來，他可以自由地參加校內的課程，也可以暫時回二十四學院去。

暮星當然不會選擇後者，他就是盯著軍校的設施和課程而來。除了機甲訓練，他還有很多相當於想學。在“天劍”的時候，都是針對特工而學習的技能，多而繁雜。但有不少都並不深入和精通，比如說指揮學。

“天劍”基本是針對單兵戰鬥或是小組行動，以少數精銳完成任務為主。謀略或是戰術他倒是精通，但那跟指揮一整個軍團或是宇宙艦隊是完全不同的。

在上完理論課之後，學生們還可以進行軍棋演練，使用系統模擬對戰。一般分為進攻的紅方和防守的藍方。兩邊由學生自行佈置艦隊，進行對戰時由系統判斷攻擊是否有效，損傷度達到多少等。這個遊戲在網路上也很流行，各大遊戲網站都有專門的軍棋對戰區。

暮星將上課筆記收拾好，又與教官討論了幾個問題才轉去軍棋演練室。有陣列人在進行對戰。暮星注意到有三個Beta的臉色很差，而跟他們對戰的Alpha卻趾高氣揚，鼻子幾乎要朝天了。

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