去書店裡買全了初中的數學課本，仔細研究了一下要怎麼講才能淺顯易懂又快速地讓大家掌握，列了好幾個提綱, 最後才選出來了一個比較讓他滿意的出來。眼看課本都到位了，作為一個理科宅男，他也不會在開始之前先給大家煽情或者鼓勵一段, 所以乾脆站在講臺上，環視了大家一圈：“那……咱們開始？”

這一節課，沒有一個人睡著，陳老師是真的講的好，一節課下來, 大家甚至奇妙地第一次體會到了學習的樂趣。下課鈴響的時候, 所有人都有一種從美夢中被驚醒的感覺。

陳老師從來不拖堂, 聽到下課鈴聲，把書一合：“明天見啊同學們。佈置的作業記得做完！陳瑜明天收好拿到我的辦公室來，有什麼問題可以標註在作業後面！”

說完, 他剛準備轉身走下講臺。然而不知道是誰起的頭, 突然有人開始鼓掌, 陳老師愕然停住了腳步。

第一聲掌聲後，稀稀拉拉響起了越來越多的聲音，有敲桌子的，後排還有人吹了個口哨：“陳老師講得好！牛逼！”

“我他媽聽的津津有味！！！你們誰敢信！！陳老師牛逼！！”

“歡迎陳老師霸佔我們體育課！！！臥槽我也有說這話的一天！！”

前排的張之卉摸出來了手機，開啟某音，在一片喧囂聲中開始錄影片：“對，沒錯，就是以學渣女校霸出名的我！我他媽今天學習了！看到了嗎，就是這個姓陳的男人，他讓我體驗到了學習的樂趣！！不僅是我，還有我身後這群人，都屈服在了數學的魔力之下！數學的魔力轉圈圈！”

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