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“我們編寫的歷史教科書都是按照我們華夏民族的歷史來編寫的，原本用在我們漢人的教學上也沒有任何的問題。”

“但是，最近這幾年，隨著我們在大明各邊疆地區開始新式學校，招收來自各個部族的學生，我們就發現了一個很嚴重的問題。”

“那就是我們現在所用的歷史教科書並不適用於各個少數部族。”

“我們收到了很多來自各個邊疆地區少數部族學生的書信，在書信之中，他們都希望我們能夠重新編寫歷史教科書，講述清楚他們的歷史，也講述清楚他們部族和華夏民族以及我們大明之間的關係。”

姜明將現在所遇到的問題也是給說了出來。

“不適用於少數部族的人？”

劉晉一聽，頓時就忍不住皺起了眉頭。

這確實是一個極其嚴重的問題。

現有的歷史教科書是根據華夏民族的歷史來編寫的教科書，參照的是流傳下來的各種史書所編寫的教科書。

用於漢族子弟的教學自然是沒有任何問題的，因為這本身就是自己的歷史。

可是對於大明境內各個少數部族的學子來說，他們學習之後知曉的是華夏民族的歷史，對於自己部族的歷史並不知曉。

這也就會造成了這些學子的迷茫，因為不知道自己的部族歷史，不知曉過去的事情，對於未來就會迷茫。

“劉公，我們收到過來自南洋幾省、西域、南雲等省份的大量的書信，這才意識到了這個問題的嚴重性。”

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