確到分。】

【即使如此，也不可能提升到前五十。】星辰堅持。

真是個固執的機械生命，賀妤笑了起來，【星辰，你要相信，人類是可以創造奇蹟的。】

星辰不置可否，但還是迅速的列出了一張學習表格，傳送給賀妤。作為智慧管家，這種工作是它的看家本領，星際紀元的科技水平和知識水平又都遠勝如今，所以這張表格，絕對是針對李雨量身定做。如果能堅持下來，成績必然會有個巨大的提升。

但是這麼短的時間內達到前五十……星辰持保留態度。

賀妤看完之後誇獎了星辰一番，然後對李雨道，“我已經針對你的情況做好了計劃表，你不需要知道表格的內容，只要聽我指揮就可以。”

高三第一學期即將結束，課本上的知識早就講完了，現在是一輪又一輪的複習時間。

所以李雨上課不聽講，也沒有老師在意。賀妤替她構建了一個精神力場，遮蔽掉周圍環境的影響，引導她專心投入學習中，完成一個又一個目標。

李雨本身不夠獨立，要她自主學習很難，但有人引導，劃定學習範圍，強制性的要求她啃下這些內容的方式，卻意外的適合她。

所以發現這種學習方法效率很高，也沒自己想的那麼困難，她心裡還對賀妤生活粗了一點抱歉，怪自己之前把她想得太壞。

但到了這一天的晚上，她就發現，自己其實還可以把賀妤想得更壞一些的。

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