就一開始沒預料到,所以慌了下神。現在被晏昭這麼一打岔,再去看那個場面,覺得也沒那麼可怕了。
夢畢竟只是夢,人活著就不能因噎廢食,她也不能因為一個夢就對兩個小孩避如蛇蠍。
即使劇情大神想搞事,那又怎麼樣?反正之前在九翼山時它也不是沒搞過,結果還不是自己贏?
夢中的晏昭變成那個樣子,是因為他沒有一個通曉劇情的媽。現在自己來了,改變劇情,是必定的結果。不僅是她,還有晏昭、晏尋、付蕊一家,都不會走上原定的道路。
如果劇情非要把他們扯進去,那她就只能不停的搞事情了。
至於方晨和那個婷婷,不過兩個小孩而已。
而且方晨他見過,小小年紀,看著冷酷,有時候卻有點傻。
是個沒太多城府的孩子。
她固然排斥劇情,可對這個和昭昭差不多大,目光純粹的小孩,卻沒法真的討厭。
她可以讓晏昭遠離他們,可現在,她忽然不想這麼做了。因為害怕劇情,就禁止晏昭和他們交朋友,未免會在小孩心中留下獨斷專橫的印象。
再者,這個年紀的小孩,你越是不讓他做的事,他反而越是好奇,這話說出來,指不定還會達成反效果。
最重要的是,她覺得現在的晏昭,已經和原書中的那一個不一樣了。
她相信只要自己一直堅持教他正確的觀念,再提前躲過某些情節,改變結局也不是很難。
如今現實擺在眼前,晏昭和男女主的兒子,還有這個叫婷婷的女孩,已經被安排在一個班級裡,每天抬頭不見低頭見的,她總不能24小時派人在外面盯著吧。
反正躲不過,倒不如放手賭一把。
晏昭不知道他媽短短時間內腦子裡都想了些什麼,只知道她柔軟的指腹摩挲了一下自己的頭,臉色瞬間輕鬆多了。
“行,記住了就成。不過如果別人主動找你的麻煩,你也不要慫。”
晏昭眨巴了下眼。
前面那句話他懂,他媽最近經常這樣對他進行素質教育,都快習慣了。
後面這一句,啥意思?
他攥著小拳頭,不太確信,“要是別人打我,我可以打他們嗎?”
這說的什麼話?她是教兒子是非觀,不是教他等著被揍。
別人都打上來了還不反擊,那不是白白被欺負嗎?
“當然可以。”
沈玥義正嚴詞,“先撩者賤嘛,呸!忘了上一句,我的意思是咱們不主動欺負別人,也不能被欺負還不還手。別人怎麼對你,你就怎麼對別人。”
非常直白,直白到有些粗魯。
不愧是沈玥式教育。
不主動欺負人,也不被人欺負。如果晏昭能做到這一點,劇情大神也難以左右他。
話聽起來很容易,做起來卻難。
她沒指望一說小孩就能明白,只要先在他心中刻下一道印記,以後遇到事再用例項教育幾次,自然就記得深刻了。
“行了,我去和你班主任說昨天的事,你快去教室吧。”
至於害怕小孩打不過對方……晏尋約好的跆拳道教練可以派上用場了。
不得不說,身為孩子他爸,晏尋別的啥不行,這件事辦的還挺靠譜。
只要學會幾招,哪怕是花拳繡腿呢,以後的被霸凌劇情也絕對安排不上。
想推著她兒子當小反派?
她先推著兒子ooc!
她沒記錯的話,上週家長會時,晏昭四面都坐滿了小朋友,所以方晨和婷婷轉過來也不會捱得很近。
等晏昭走後,她才露出一個微笑,向著幾人所在的地方走去。
跟兩人打了個招呼,又向王老師解釋了昨天請假的原因,接著揮手,深深的看了一眼那個叫婷婷的小女孩,這才轉身離開。
婷婷被他的眼神盯著,眼睛亮亮的,扒拉著她媽媽的衣服。
“媽媽,這個姐姐是誰呀?”
她媽一聽就笑了,伸手颳了一下她的鼻頭,“誰告訴你是姐姐的?那是你衛阿姨的朋友,沈阿姨。記住了,下次可別叫錯。”
“阿姨?”婷婷眼神清澈無辜地盯著她媽媽,語氣綿軟,“可是、可是她明明很年輕呀。”
不僅年輕,還很漂亮,是她見過最漂亮的姐姐,怎麼會是阿姨呢?
小女孩見到沈玥後,目光就再沒往自己身上掃過一眼,現在又說沈玥看起來很年輕,像姐姐,卻半分不提衛清詩的美。
衛清詩臉上的笑容不免有些掛不住。
偏偏這時候,方晨也來摻和了一句,“那是沈阿姨,是晏昭的媽媽。你知道晏昭是誰嗎?晏昭是我的兄弟!我們交情可好了!”
他說的一本正經,言之鑿鑿,心裡卻有些不確定。
剛剛晏昭怎麼不給他打招呼呢?是沒看見嗎?
完全沒看到上方,他媽表情越來越難看了。
衛清詩心裡那叫一個堵啊,朋友家的女兒一見面成了沈玥吹也就罷了,她兒子居然成了晏昭吹。
要不是親生的,她真想一巴掌糊上去。
她是想讓方晨和晏昭一起玩,可她的初衷是讓晏昭也方晨的其他朋友一樣,以方晨為中心,把他當老大。而不是讓方晨圍著他轉,成為一個晏昭吹。
她和方焱結婚幾年,感情甚篤,方焱身為方式總裁,將公司管理的井井有條,而她作為一名賢內助,不僅教育好了孩子,還發展了自己的事業,打響了自己高階服裝設計師的名頭。
在這樣成功而有才華的父母薰陶下,方晨學到的東西是同齡的其他人無法比擬的。因此,他成為其他孩子仰慕的物件,完全在衛清詩的意料之中。
她會將方晨培養成寧城豪門太太們眼中的“別人家的孩子”。
至於晏昭,這小孩看著是乖,但是男孩子小時候一味的乖巧,長大了怎麼能成器。
更不必說他的母親沈玥,只是個平平無奇的家庭婦女罷了。而晏尋一天到晚公司的事情都忙不完,他們一起能教育出多優秀的孩子?
別看晏昭乖巧,說不準就是從小父母陪伴管教的少,從而缺愛導致的輕微自閉呢?
他和方晨一起玩,最後終將淪為陪襯。
衛清詩在心裡給自己做了一通心裡建設,這才覺得心情舒緩了許多。
收斂起情緒,對班主任優雅一笑,“楊老師,那我家晨晨就也拜託你多照顧了。”
“那是自然的。”楊老師笑著點頭,送走兩名家長,這才把小孩領會教室。
校外,黑色的寶馬車內,沈玥半降下車窗,一隻手輕搭在上面,引起不少路過之人的注視。
眼見衛清詩等人出了校門,上車離開。
才吩咐道:“走吧,回去。”
半點沒有上前打招呼的意思。
她眼神沒有固定焦距,腦子裡思索著接下來