回答不上來。就像今天這道題一樣，他不知道答案。

蠢貨！白曙在心裡說了一句。他從來不覺得一所學校，一個團隊的成功和勝利，是靠這種小聰明獲勝的。對方院校，能在這樣的賽場上，做出這樣的選擇，在一開始，就打動了他。奶奶曾經說過，有時候，選擇，也是一種實力，一種努力，值得被尊重。他既然知道答案，自然會說出來。這也是他的選擇。

“四個。”白曙的聲音，一如既往淡淡的。

主持人愣了愣，白曙的回答太簡練，太堅定，不過這樣的驚訝一閃而逝，“四個！白曙說四個。能問一下為何是四個嗎？”

白曙沒想到主持人竟然會進一步詢問。他的眉頭皺了皺。他不喜歡被現場那麼多人用如此專注的眼神看著。那會讓他覺得自己是一塊肥肉，正被上千只擁有複眼的蒼蠅虎視眈眈地圍著，無端有種煩躁感。

“這是四色問題的數學闡釋法。1852年弗南西斯·格斯里在為地圖著色的時候，提出了一個問題：任何一張地圖，只用四種顏色，就能使具有共同邊界的國家著上不同顏色。一百年來，不同的人對這個問題進行過論證，據我所知，七年前，數學家海克引進了一個類似在電網路中移動電荷的方法來求構形的不可避免組。而隨著電子計算機的問世，演算速度得以提高，兩年前，數學家哈肯改善了海克的‘放電過程法’，試圖編制一種運算程式，用於論證這個問題。按照這個研究進度，四色問題的證明，這三四年差不多就能完成。”

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