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第八章 寫歌給老魚

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轉眼,江超轉學至芙蓉二中已經幾周了。

江超的重心難得放在了學習上,因為下週是第一次模考。

江超也很想知道自己能考出什麼樣的成績。

對高中生來說,最重要的還是分數。

而江超也終於直觀體會到智商高帶來的好處。

智商,這個詞語比較籠統。說得直觀一點,還是體現在分析能力、理解能力、記憶能力、空間模擬能力上。

智商高的人學習和普通人學習是完全不一樣的。

譬如普通人學習地理,要背洋流、背地球公轉自轉……總之,對大多數學生來說,是概念化的知識。

而假如江超學習地理會是什麼樣呢?他的腦子裡會出現一個地球,然後學到什麼知識就往腦子裡的地球里加一點東西,比如學洋流就加洋流,學自轉就讓地球轉一轉,最終讓腦子裡模擬出來的地球直觀又真實。

遇到考試題,瞧瞧腦子裡的地球就行了。

而理化知識就更是如此了。江超透過對前人知識的理解,許多概念性的東西在腦海裡其實是一個直觀的三維立體動畫,根本不必費腦子。

而且他的記憶力同樣非人的好。所以學起來效率十分高。

分數這玩意兒,大約受三樣東西決定,智商、學習環境、努力。

後兩者如果佔其中一個,可以讓一個學生上個本科,如果佔兩個,可以讓他上個好一點的本科大學。但如果想進全國top10的學校,就得有智商加持了。而且唯有智商,如果特別高的話,可以無視學習環境和努力。

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