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楊秀玉現在的學習教程，也就只有語文，數學，歷史，還有英語，還好當時國家已經全面實行遠端教育。

楊明偉夫婦怕網際網路受天災影響中斷，導致女兒學習脫節。便將從小學到大學的各類教程都下到硬碟內。不過末日後，夫婦兩人覺得生存下去渺茫，但本著不放棄的精神，希望女兒長大成為一個有內涵的人，便讓楊秀玉一直保持學習的習慣。

楊秀玉才剛剛13歲，今年開始學習初中課程。課程除了同小學一樣學習數語外，又多了門歷史。

楊明偉夫婦覺得，學語文，不光可以識字，增加自己詞彙量，還能豐富人的情感。而學習數學，不光可以使人邏輯清晰，周密精確。還與生活息息相關。學英語，完全是為了方便以後與外國人交流。而歷史是時間的沉澱，是文化的傳承，從中不光可以學習前人的經驗，還能讓自己的見識更加寬闊。

至於其他學科，大致瞭解一下就可以了，沒有對她特別要求，學不學完全看楊秀玉的興趣。

楊秀玉將今天的課程學完，便已到午飯時間。

中午大家一起吃飯的時候，楊明偉笑著道：“今個早上的魚湯雜燴好吃嗎？與你現在吃的相比，發現有什麼不同沒？”

楊秀玉喝了一下口魚湯，在嘴中砸吧了兩下，如個一個美食家般，中肯的點評到：“嗯，早上的魚湯要更加鮮美些，而且腥味也少了很多。最直觀的感受便是，早上的魚湯含有的雲力更濃郁一些。感覺比昨天那盤西紅柿炒青椒所含的雲力還足。”

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