追人不容易，找人幫忙還不容易嗎？

她四下掃了一眼，很快從床上拿起一本書，準備找人求教去。

剛推開臥室的門，她就與餘聞當面撞上。

餘聞擺著敲門的姿勢，正作勢要敲。

兩人面面相覷，江姜率先問道：“你來找我？”

餘聞“嗯”了一聲。

“有什麼事嗎？”

他眼瞼微垂，目光逃避似的遊離了一瞬，“有些不明白的地方，想來問問。”

江姜這才注意到他手裡拿著一張卷子。

她下意識道：“巧了，我也正要找你呢。”

書桌前排排坐了兩個人，坐姿莫名很端正，規矩得像兩隻小學雞。

僵了一會兒，江姜咳道：“你不是要找我問問題嗎，問吧。”

餘聞要問的還挺多的。

簡談文學研究與文化研究的關係。

艾青不同時期詩歌創作的特點。

古希臘文學與中世紀文學的文學精神異同。

八十年代現代派作家的主題、風格、體裁形式。

……

江姜恍然記起學長已經許久沒在學習上向她尋求幫助了。

學神的腦子不是吹的，學東西就是比一般人快。除了最開始接觸中文系課程的時候需要人引導，後面大多數時候他都可以自己搞定。

他報了網課，有條不紊的聽課，刷題，甚至在時常勻出時間給江姜的同時，還能把自己的工作和學習安排得妥妥當當。

所以，像今天這樣專門來找江姜尋求幫助的情況還挺稀罕的，江姜也講得很用心，畢竟這種機會少，她當然得抓緊每一分每一秒錶現自己，連孔雀求偶都得學會開屏呢。

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