樓時，安樂見樓梯旁有洗手間，便帶安寧進去洗了把臉又漱了漱口，然後在醫院大門口處買了豆漿包點，一路啃著去學校。

送安寧進教室之後，安樂見時間還充裕，便到教師樓的休閒園跟早練的老太太解釋了一番，得她首肯後才趕著最後幾分鐘向教室衝去，入座跟陸曉小六瞎聊了幾句，上課了。

第一、二節都是歷史課，中年的歷史老師肅然著臉講西漢王朝的興衰：漢初以道家“無為”思想為特徵的黃老政治的實行恢復了經濟、穩定了政治，同時又開始了諸子百家學說的流行，而到漢武帝時，這些政治及學說明顯不適應思想統一和加強中央集權的需要，於是，就有了董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議……

老師那稍嫌死板的聲音成功的把安樂催入睡眠中，但腦子似乎還清楚的聽見老師在講課，也會思考：漢武帝雖尊崇儒術，但卻是“霸王道來之”，是把韓非子的法家理論結合了儒學，改造成為適應當時社會的儒家思想。

課後小六說：“你知不知道老師忍你忍了快一節課，頭頂都要冒煙了，最後還是忍著沒把手中的粉筆砸過來。”

安樂聞言笑，眨眨眼道：“他砸過來又怎麼樣，我雖然睡著了，可該聽的一樣沒落下。”

小六不信，一條條筆記問下來，最後五體投地：安兄，請受小生一拜！遂又問他昨晚偷雞摸狗去了？平時都不見他上課睡覺的。

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